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    Sala Universitaria

    Distrito 6 rinde cuentas y destaca logros educativos 2025

    Alejandra CanalesBy Alejandra Canales27/10/2025035 Mins Read
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    El Distrito Número 6 presentó los resultados de gestión administrativa, técnica y pedagógica, destacando transparencia, innovación y compromiso educativo.

    Tegucigalpa – Con el propósito de difundir los logros estratégicos de la gestión administrativa y técnico-pedagógica por resultados y valor público, el Distrito Educativo Número 6 realizó su evento anual de rendición de cuentas 2025.

    La actividad, orientada también a fortalecer la cultura de transparencia, se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto Hondureño de Educación por Radio (IHER). En ella participaron docentes, personal administrativo, padres de familia, estudiantes, cooperantes, fuerzas vivas y directores de las redes educativas que integran el distrito.

    Participación activa de once redes educativas

    Durante el evento, once redes educativas expusieron sus avances y resultados del año:

    • Red N.° 1 “Proactivos”: Instituto San José del Carmen, Centro Educativo Shemá, Instituto Santa Catalina de Siena, Centro de Educación Activa, Instituto Católico Sagrado Corazón y British School.
    Patricia Esquivel, directora del San José del Carmen y Rafael Cárdenas secretario
    • Red N.° 2 “Formadores”: CEMN Zurisadai, Centro de Educación Yave Nissi, Cultura Nacional, Aguas Ocaña Christian School, Instituto Politécnico San Antonio e Instituto Vuelo de Águila.
    Luis Calix. Coordinador del colegio Cultura Nacional
    • Red N.° 3 “Vencedores”: CEMNG Dionisio de Herrera, CENGB Moderno “Stella B. de Pineda”, Buen Samaritano, Divino Niño, CEMNG Tecnológico Nuevos Horizontes y Gustavo Adolfo Alvarado.
    Juan Carlos
    • Red N.° 4 “Jaguares”: CEMNG Liceo Católico Santa María, Ramón Rosa, Taular, IHER, Santa Teresita y CEBNG San Juan.
    Marvin Rodrigues
    • Red N.° 5 “Exploradores del Conocimiento”: Instituto INTUR, Instituto Mixto Honduras, Liceo San Juan, CEBNG Luis Landa, CEBNG Futuros Talentos y CEMNGYES Your English School.
    Tania Molina
    • Red N.° 6 “Morazanista”: Instituto República de Francia, Escuela Francisca Reyes, CEBG Estados Unidos, Escuela Nocturna Juventud Católica, CEPB San Isidro, Instituto Técnico San Martín y Prebásica Estados Unidos de América.
    Manuel Sierra, director Escuela Francisca Reyes
    • Red N.° 7 “Independientes”: CEB República de Costa Rica y Escuela para Ciegos Pilar Salinas.
    María Victoria Rosales, directora de la Escuela para ciegos Pilar Salinas
    • Red N.° 8 “Pilares del Saber”: Jardín de Niños Enriqueta de Lazarus, San Antonio de Padua, CEB Francisco Morazán, Escuela Enriqueta de Lazarus y Escuela Taller para Sordos Amor en Acción.
    Isis Herrera, directora Jardín de Niños Enriqueta de Lázarus
    • Red N.° 9 “Intelectuales”: Escuela Americana, Liceo Japonés, Ámbar International School y Central Pointe Christian Academy.
    Maria Isabela Martell, directora del Ámbar International School
    • Red N.° 10 “Innovadores”: Ad Astra Catholic School, Dowal School, Sunshine School y TLC Academy.
    Dennis Zelaya, director Ad Astra Catholic School
    • Red N.° 11 “Visionarios”: IHCI, Águila y Sol, Cenáculo y ARA International School.
    Critza Gomez, directora ARA International School

    Presentaciones destacadas y ejes de evaluación

    Cada red, representada por su coordinador, presentó información sobre matrícula estudiantil, programas de alfabetización, herramientas curriculares, inclusión educativa, prevención social, becas, huertos escolares, ferias científicas y transparencia institucional.

    Además, se destacaron los avances en arte, deporte, medio ambiente y salud, así como en educación extraescolar y uso de aulas tecnológicas. En consecuencia, los resultados reflejaron un avance positivo y sostenido en todos los centros educativos.

    El director del Distrito 6, Wilmer Montes, expresó su satisfacción por los logros alcanzados:

    “Nos sentimos muy satisfechos. Se está haciendo el trabajo tal como lo solicita la Secretaría de Educación y el mandato de la presidenta: mostrar en qué se invierten los recursos, tanto en el sistema gubernamental como en el no gubernamental”, señaló.

    Wilmer Montes, director Distrito N.6

    Arte y talento estudiantil en la rendición de cuentas

    El evento también incluyó presentaciones artísticas y culturales que destacaron el talento de los estudiantes. En primer lugar, alumnos del Colegio para Ciegos Pilar Salinas realizaron una obra de teatro, que arrancó sonrisas y aplausos entre los asistentes.

    Alumnos del Colegio para Ciegos Pilar Salinas realizando la obra de teatro

    Además, estudiantes del mismo colegio realizaron una presentación grupal de canto, mientras que una estudiante del IHER deleitó al público con un canto individual, mostrando su talento vocal.

    Interpretación de canto grupal Colegio Pilar Salinas
    Interpretación estudiante IHER

    De manera complementaria, la Escuela República de Costa Rica presentó «danza negra soy», mostrando ritmo, coordinación y expresión cultural, que fue muy aplaudida por los presentes. Estas presentaciones reflejaron la creatividad, inclusión y diversidad del talento estudiantil del Distrito 6.

    Presentación «Danza negra soy» estudiantes Escuela Republica de Costa Rica

    Compromiso con la educación y la superación de desafíos

    Finalmente, el director Montes agradeció a los directores y docentes por su compromiso y esfuerzo, a pesar de las dificultades enfrentadas durante el año:

    “Agradezco a cada director por su dedicación. Sabemos que cada centro educativo tiene sus propios retos, pero seguimos adelante, trabajando cada día por una educación mejor”, expresó.

    De esta manera, el Distrito Educativo N.° 6 reafirma su compromiso con la transparencia, la calidad educativa y la mejora continua del sistema escolar en beneficio de la niñez y juventud hondureña.

    Distrito 6 logros educativos 2025 red
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